Yükseköğretime Geçiş Sınavı’ndaki (YGS) şifreli kitapçık skandalının ardından ÖSYM Başkanı Ali Demir’in öğrencilere yolladığı mektupta “Sehven şifreleme yapılmıştır” sözleri yeni liseli eylemlerinin işaret düdüğü oldu. İstanbul’da Liseli Genç Umut, Emek Gençliği, Gençlik Muhalefeti üyesi öğrenciler ve facebook’ta bir araya gelen binlerce liseli önceki gün Taksim’de buluştu ve boykot yaptı. 

Taksim’deki eylemi Liseli Genç Umut isimli grup ve facebook üzerinden bir araya gelen öğrenciler organize etti. Liseli Genç Umut, 1 hafta önce ‘Şifreyi yemiyoruz boykota gidiyoruz” sloganıyla harekete geçti. “Şifrecilerin şifrelerini kırmaya Taksim’e gidiyoruz” diyen liselilerle birlikte Emek Gençliği, Öğrenci Muhalefeti gibi gruplardaki gençler de bir araya geldi. Onlara facebook üzerinde buluşan yüzlerce bağımsız öğrenci eklendi. Eğitim Sen, Halkevleri, Öğrenci Kollektifleri de liselilere destek verdi. Hatta kimi gençlerin aileleri de yanlarındaydı. Gösteride ‘Şifreli sınavlar iptaledilsin’, ‘ÖSYM Başkanı istifa etsin’, ‘Boşuna mı dirsek çürütüyoruz’ sloganları atıldı. 

‘Polis barikat kurmuş’ 
Liseli Genç Umut’tan Çağla Ural: Okullarda 12. sınıflar yüzde 99 oranında boykota katıldı. Kimi okullarda arkadaşları çıkarmadılar, kimilerinin öğrenci numaralarını alıp hakkınızda işlem başlatırız giderseniz diye tehdit ettiler, polisin barikat kurduğu okullar bile olmuş. Kimse bu kadar liseliyi burada görmemiştir. Siz tatmin olduysanız biz tatmin olmuyoruz. Geleceğimizi elimizden çalmalarına izin vermiyoruz. ÖSYM Başkanı Ali Demir istifa edene kadar mücadelemiz sürecek. Esas olarak da sınavsız üniversite hakkımızı istiyoruz. 

‘Sınıf sınıf dolaştık’ 
Liseli Genç Umut grubu üyelerinden Güner Akın Lisesi 12. sınıf öğrencisi Hasan Mert Kaynar: Bizim geleceğimizi belirleyen bir süreç. Ailelerimiz borç alarak bizi dershaneye gönderiyor. Bazılarıysa organize bir şekilde kopya çekiyor. Buna karşı çıkmak için bir araya geldik. Böyle bir eylem olacağından haberdardık. Sınıf sınıf gezdik. Tüm arkadaşlarımıza sorduk. Okulun yüzde 75’i derselere girmedi. Öğretmenler de destek verdi bize. Hiçbir zorlukla karşılaşmadık. Okula hiçbir şekilde uğramadık. Taksim’de buluştuk. 

‘Azarlayan da hak verdi’ 
Öğrenci Muhalefeti’nden Caner C: Eğitim-Sen’li öğretmenler haricindeki tüm öğretmenler bugüne kasten sınav koydular. Ancak Türkiye’nin alışık olmadığı bir ses çıkardık.
Emeklerimiz çalındı. Şimdi geçiştirmek için mektup yolluyorlar. Senelerdir hayatım bu sınava endeksli. Ailemle, kız arkadaşımla ilişkilerim ve bir sürü şey tek bir noktaya kilitli. Sonra birileri gelip şifre ile öne geçiyor. Bu noktadan sonra biri gelip ‘Ne yapıyorsun, eyleme katılma’ dese de bir anlam ifade etmez. ‘Ne yapıyorsun?’ diye azarlayanların bile bana hak verdiğini görüyorum. Kimsenin tahammülü kalmadı artık. 

‘Öğretmenlerden tehdit’ 
Kurtuluş Lisesi 12. sınıf öğrencisi Murat Yıldırım: Genç Umut’çuyum ben de. Facebook üzerinden bir grup kurduk. Buradan arkadaşlarımızla iletişim sağladık. Geçen çarşamba ve pazar günleri benzer bir eylem yapmıştık. Ancak bu sefer daha büyük oldu. Geniş bir kitleye yayıldı. Birçok okulda, arkadaşlarımız okuldan toplu çıkış yapmak isterken engellendi. Ben okula hiç gitmedim, bu yüzden engele maruz kalmadım. Fakat okul yönetimi 9 ve 10. sınıfları dolaşıp, ‘Böyle olaylara karışmayın, soruşturma başlatılır hakkınızda’ diye tehditler savurmuşlar. O gün bizim hakkımızda da soruşturma başlatılacağını söylemişler. Pazartesi okula gittiğimizde ne olacağını öğrenebileceğiz. 

‘Dershaneye de ulaştık’ 
Mehmet Pisat Lisesi 11. sınıf öğrencisi Nurcan Seven: Arkadaşlarımızla görev paylaşım yaptık. Ben 11’lerle ilgileniyordum. Dershanedeki arkadaşlarla da haberleştim. Bazılarının kendi okullarda böyle bir organizasyon yoktu. Kendi okulumda da sınıfları gezdik, çağrı yaptık. Hepsi eyleme katılacağını söylemedi ancak en azından o gün okula gitmedi. Okul yöneticilerine haber verdik. ‘Biz sizi yok yazarız, istiyorsanız gidin’ dediler. Tehdit etmediler. Kısmen de olsa destek oldular.

Polis öğrencileri kargatulumba gözaltına aldı
İstanbul Taksim’de DEV-LİS üyesi 6 kişi YGS’yi protesto için kendilerini birbirlerine zincirledi. Polis, trafiği kesip ‘ÖS’YEME bizi, çözdük şifrenizi’ afişi açan götericileri zor kullanarak ve demir kesme makaslarıyla zincirlerini kestikten sonra gözaltına aldı. Ankara Yüksel Caddesi’nde toplanıp AKP İl Binası’na yürüyen protestocu liseliler, barikat kuran polise yumurta attı. Aydın’da ‘ÖSYM’ye bir fırça da sen at’ eyleminde siyaha boyanan Ö, S,Y ve M harflerini 7’den 70’e pek çok kişi fırçalayarak temizledi.

Anadolu Üniversitesi (AÜ) Rektörü Prof. Dr. Davut Aydın, uzaktan öğretim sistemi Açıköğretim ile 2 yıllık, 4 yıllık üniversite mezunlarına ya da öğrenimlerini sürdürenlere günde 1,5 TL’ye sınavsız 2. üniversite imkanı sağladıklarını söyledi.

Prof. Dr. Aydın, gazetecilere verdiği yemekte yaptığı konuşmada, yaşam boyu eğitimin artık dünya gerçeği olduğunu, değişen koşullar içinde sürekli insanların kendilerini geliştirmeleri gerektiğini belirtti.

Sınavsız 2. üniversite sistemini bu yıl ön plana çıkardıklarını ifade eden Prof. Dr. Aydın, şöyle konuştu:

“Yaptığımız incelemelerde işletme, iktisat ve açıköğretim fakültelerinin programlarını 2. üniversite olarak okumak için ÖSS’ye giren 20 bin kişi olduğunu belirledik. Yani sınavsız kayıt yaptırabilecek 20 bin kişinin boşuna ÖSS’ye girmiş olduğunu saptadık. Burada bir duyuru eksikliği olduğunu anladık ve 2. üniversite imkanını daha iyi anlatmaya karar verdik. Uzaktan öğretim sistemi Açıköğretim ile 2 yıllık, 4 yıllık üniversite mezunlarına ya da öğrenimlerini sürdürenlere günde 1,5 TL’ye sınavsız 2. üniversite imkanı sağlıyoruz. 2 bin lira ödeyerek 4 yıllık üniversite bitirebiliyor insan. Kendini yenilemek isteyen, 2. üniversite mezunu olmak isteyenler için bulunmaz bir fırsattır bu. İşletme, iktisat, uluslararası ilişkiler, 2 yıllık ön lisans programları. Toplam 38 program var. 7′den 77′ye her yaş grubuna hitap eden bir sistem bu.

“EĞİTİM SÜRESİ UZADIKÇA ÖMÜR DE UZUYOR”

Prof. Dr. Aydın, Rusya’da yapılan bir araştırmaya göre, eğitimin yüksekliği ve süresiyle insanların ömürleri arasında doğrudan bir ilişki olduğunu anlatarak, “Uzun yaşamak isteyenler eğitim kalitesini ve süresini uzatmalı. Yaşama tutunma anlamında da bu fırsatlardan yararlanılmalı” dedi.

Prof. Dr. Aydın, şöyle devam etti:

“Artık bilginin ekonomik ömrü 2,5 yıl. Kendini yenilemek isteyenlere bu fırsatları getiriyoruz. Artık dünya değişti, küresel rekabet var. Beyninizi ne kadar iyi kullanırsanız ömrünüz uzuyor. 81 ilde Açıköğetim bürolarımız var. 25 Ekim-26 Kasım tarihleri arasında bulundukları illerde 2. üniversiteyi okumak isteyenler kayıt yaptırabilirler. Bu eve götürülen bir hizmettir. Kitapları kendilerine teslim ediyoruz.Televizyon, internet ve kitaplar var. Her fırsat var. Sadece ‘gelin okuyun’ diyoruz. Bu sistem her eve bir üniversite demektir. Sonuçta alınan bir diploma var. Biz yeni bir fırsat eşitliği getiriyoruz. Türkiye’nin hangi üniversitesinde okursa okusun kişi, bu fırsattan yararlanabilir.”

TRT İLE ORTAK YAYIN

Prof. Dr. Aydın, 2011 yılında TRT ile işbirliği içinde hazırladıkları ortak kanal açma projesinin hayata geçeceğini belirterek, şöyle dedi:
“Öğrencilerimizin anlamakta güçlük çektikleri çeşitli dersler, bu kanalda yayımlanacak programlar içinde aktarılacak. 24 saatlik yayının 12 saatini biz kullanacağız. Canlı yayınlar sırasında öğrenciler canlı olarak bağlanabilecek. Danışmanlık hizmetleri vereceğiz. Bugüne kadar 1,5 milyon mezun verdik Açıköğretim sisteminden. Mezunlarımız arasında, iş adamları, rektörler, dekanlar, önemli sanayiciler var. Örgün öğretim ile Açıköğretim arasında bir fark yok. ‘Her işi yaparım ağabey’ dönemi bitti. Artık, yapılan işi en iyi şekilde yapmak gerekiyor. Bu da eğitimden geçiyor.”

Kamu Personeli Seçme Sınavı (KPSS) Ortaöğretim ve Önlisans Sınavı için başvuru süresinin 6 Temmuza kadar uzatıldığı bildirildi.

Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi’nden (ÖSYM) yapılan yazılı açıklamada, başvuru süresinin 6 Temmuz Salı günü saat 17.00′ye kadar uzatıldığı belirtildi.

Sınav sisteminin, Türkiye’de sınav kaygı oranını diğer ülkelere göre arttırdığı, bu durumda kaygı kontrolünün, performansı geliştirmek için önem taşıdığı kaydedildi.

Davranış Bilimleri Enstitüsü (DBE) Çocuk ve Genç Bölümünden uzman psikolog Şeyda Özdalga, sınava giren her 100 öğrenciden 65-70’inin sınav kaygısı taşıdığını belirterek, öğrencilerin sınav öncesi kaygı kontrolü için zihinsel, duygusal, davranışsal ve fiziksel düzenlemeleri yapmalarının çok önemli olduğunu söyledi.

Sınav kaygısının psikolojik yönleri ve bununla baş etmenin yollarına ilişkin bilgi veren Özdalga, sınav sisteminin Türkiye’de sınav kaygı oranını diğer ülkelere göre artırdığını, bu durumda kaygı kontrolünün, performansı geliştirmek için önem taşıdığını kaydetti.

Özdalga, Türkiye’de sınav kaygısı, kaygı seviyelerine göre değişmekle birlikte yüzde 65-70 oranında görüldüğüne işaret ederek, sınav kaygısının sınav öncesinde öğrenilen bilginin, sınav sırasında etkili bir biçimde kullanılmasına engel olan ve başarının düşmesine yol açan, yoğun kaygı, endişe ve korku duygularının bir arada yaşanması durumu olduğunu söyledi.

Normal olarak her insanın çeşitli durumlarda bu duyguları yaşadığını dile getiren Özdalga, ancak henüz gelişimleri devam eden çocuk ve gençlerde bu psikolojik durumun kolaylıkla başa çıkamayacakları bir hal alabildiğini vurguladı.

Şeyda Özdalga, sınav kaygısının seviyesini arttıran, bunun sonucunda da performansı düşüren ve kaygıyı tetikleyen psikolojik durumlar bulunduğuna işaret ederek, bunların sınav hazırlığının tam yapılmamış olması, ders ve çalışma yükünün fazla ve süresinin uzun olması, kişinin doğru çalışma stratejilerine sahip olmayarak, bu ders yükünün altından kalkamaması, daha önceki başarı ve başarısızlıkları, ailenin beklentileri ve başkalarıyla yapılan kıyaslamalar, sınavın hayattaki başarının tek kriteri olarak görülmesi olduğunu söyledi.

ÖSYM‘in kararıyla bu yıldan itibaren üniversitye giriş sınavı iki aşamalı olarak yapılacaktı. Nisan ayında yapılan YGS ile birlikte üniversiteye girmek isteyen öğrenciler bu uğurdaki ilk adımlarını attılar. Ancak YGS’in sadece 2 senelik okullar ve özel yetenek sınavıyla öğrenci alacak okulları kapsaması nedeniyle binlerce öğrenci LYS sınavına da girmek için hazırlıklarına başlamıştı.

Ancak her yıl değişen sistem nedeniyle akılları karışan çoğu öğrenci LYS için de tekrar başvuru yapılması gerektiğini bilmediği için geçtiğimiz hafta son bulan başvuru işlemlerini gerçekleştiremedi.

Teknik arıza binlerce kişiyi mağdur etti

ÖSYM merkezi tarafından bugün akşam 17:00‘ye kadar uzatılan sınav başvuru süresinden faydalanmak isteyen öğrenciler bugün banklara uğradıkları zaman büyük bir şokla karşılaştı.

Ülke genelindeki çoğu banka sistemde yaşanan bir arıza nedeniyle LYS başvuru parasını tahsil edemiyordu. Birçok banka dolaşan öğrencilerin yolculuğu ise hüsranla sonuçlandı.

Dün akşamüstü başlayan arıza hâlâ devam ediyor. Binlerce mahdur öğrenciyse hem bankalardan hem de ÖSYM‘den gelecek cevabı bekliyor. ÖSYM durumla ilgili henüz resmi bir açıklama yapmadı. Öğrenceler ve bankalar ise sınav başvuru tarihinin uzatılmasını umuyor..

Tunceli Üniversitesi Rektörü Prof.Dr. Durmuş Boztuğ, Alevi Dedesi Ahmet Yurt’un deyişleriyle açılışı yapılan üniversite yerleşkesinin tanıtım töreninde, Kürtçe ve Zazaca lehçesinin seçmeli ders olarak okutulacağını açıkladı. Prof.Dr. Boztuğ, “Edebiyat Fakültemiz bünyesinde, bölgenin konuşulan yerel dilleri Zazaca ve Kürtçe ile birlikte Anadolu Sevgisi Felsefesi derslerini seçmeli ders olarak öğrencilerimize veriyoruz. Anadolu Sevgi Felsefesi derslerine de bizzat ben gireceğim” dedi. Devlet Bakanı Cevdet Yılmaz, kendisinin de Zaza kökenli olduğunu, bu adımın ülkenin geleceğine katkı sunacağını söyledi.

TUNCELİ – Tunceli Üniversitesi yerleşkesinin TOKİ tarafından yapılmasını öngören protokolün tanıtım töreni Devlet Bakanı Cevdet Yılmaz’ın katılımıyla yapıldı. TOKİ Başkanı Erdoğan Bayraktar ile birlikte bu sabah Tunceli’ye gelen Devlet Bakanı Cevdet Yılmaz, Vali Mustafa Taşkesen’i makamında ziyaret etti. Tunceli’nin sorunları hakkında bilgi alan Bakan Yılmaz, daha sonra, Tunceli Üniversitesi’nin yerleşkesinin tanıtım töreninde katılmak üzere Kültür Müdürlüğü Konferans Salonu’nda düzenlenen törene katıldı.
Tunceli Üniveristesi yerleşkesinin tanıtım töreni için Hozat İlçesi’nde getirilen Alevi Dedesi Ahmet Yurt’un, okuduğu Alevi deyişi ve beyitler ile yapıldı. Sahneye çıkan Alevi Dedesi Ahmet Yurt, 5 Alevi deyişi okuduktan sonra salondakilerin alkışları arasında sahneden indi.
Tunceli Üniveristesi Rektörü Prof.Dr. Durmuş Boztuğ, üniversite yerleşkesi, TOKİ ile yaptıkları protokol kapsamında 5 aşamada bitireceklerini belirtti. Prof.Dr. Boztuğ, Türkiye’de ilk kez TOKİ’nin bir üniversitenin kampus ve yerleşkesini yaptığını hatırlatarak, “Bu konuda sayın başbakanımızın katkıları büyüktür. Üniversitemiz dünya çapında bir kampüse sahip olacak” dedi.

TUNCELİLİ ÖĞRETMENLER ‘ZAZACA’ DERS VERECEK

Tunceli Üniveristesi Rektörü Prof.Dr. Durmuş Boztuğ, Edebiyat Fakültesi bünyesinde Zazaca ve Kürtçe’nin seçmeli ders olarak okutulacağını belirterek, şöyle dedi:
“Edebiyat fakültemiz bünyesinde, bölgenin konuşulan yerel dilleri olan Zazaca ve Kürtçe ile birlikte Anadolu Sevgi Felsefesi derslerini seçmeli ders olarak öğrencilerimize veriyoruz. Zazaca ve Kürtçe için ders verecek öğretmenlerimizi Tunceli Milli Eğitim Müdürlüğü’nde görevli öğretmenler arasından seçtik ve programımıza Zazaca ve Kürtçe’yi seçmeli ders olarak koyduk. Ayrıca Anadolu Sevgi Felsefesi derslerine de, bizzat ben gireceğim ve çalışmaları sürdüreceğim.”
TOKİ Başkanı Erdoğan Bayraktar, Başbakan’ın özel talimatı ile Tunceli Üniversitesi’nin yerleşkesinin TOKİ tarafından yapılacağını söyledi. Bayraktar, “Gönlü çok geniş, onurlu Tunceli halkına böyle bir hizmet yapmaktan gurur duyuyoruz. Bu yerleşkemiz bittiğinde bir çok bilim adamı Tunceli’ye gelecek ve Tunceli ekonomik anlamda biraz daha büyüyecek, kardeşlik dostluk ve barış anlamında Tunceli’ye güzel bir katkısı olacaktır” diye konuştu.
Devlet Bakanı Cevdet Yılmaz da, bölgenin kalkınması ve üniversitenin Tunceli’ye sağlayacağı katkıları anlattı. Üniversitenin Tunceli halkının ve ekonomisinin kalkınmasında lokomotif görevi görevi yapacağını ifade eden Yılmaz şöyle konuştu:
“Ben de Zaza kökenli Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı olarak Tunceli Üniversitesi’nde Zazaca’nın ders olarak okutulmasından büyük memnuniyet duyduğumu belirtmek istiyorum. Birlik ve beraberlik içinde, barış içinde, bütün bu farklılıklarımız ülkemizin geleceğe daha iyi taşınmasında büyük katkısının olacağını düşünüyorum. Tunceli’de yapılan çalışmaları ve diğer hizmetlerin hükümetimizin bir anlayışı olarak desteklediğimiz ve katkı sunduğumuz için onur duyduğumu belirtmek istiyorum. Ülkemiz son yıllarda çok hızlı bir şekilde kalkınıyor. 2009 yılında yaşanan ve dünyayı etkileyen küresel ekonomik krizden, bizde en az etkiyle bu krizi aştık. 2010 yılında çok daha iyi bir duruma geleceğimi rahatlıkla söyleyebilirim. Ben GAP’ ve DAP’tan sorumlu bakanım bölgenin şartlarını ve gelen hizmetleri iyi biliyorum. Bizim hükümetimiz ile birlikte bölgeye çok önemli yatırımlar geldi.”
Tören ardından salondan ayrılan Devlet Bakanı Cevdet Yılmaz’ın önünü kesen yaşlı bir kadın, Kürtçe’nin Zazaca lehçesinde konuşarak, yardım talebinde bulundu. Ev kirasını ödeyemediğini söyleyen kadınla Türkçe konuşan Bakan Yılmaz, kadına yardım edilmesi için, Tunceli Valisi Mustafa Taşkasen’e talimat verdi ve yaşlı kadına yardım sözü verdi.
Devlet Bakanı Cevdet Yılmaz’ın hemen yanında oturan Rektör Prof.Dr. Durmuş Boztuğ’un, yanındaki koltuğa oturan eşi Yüksel Boztuğ, tören başından sonuna kadar çiklet çiğnemesi çevredekilerin oldukça dikkatini çekti.

Üniversiteye girişte bu yıldan itibaren uygulanacak sınavda, puan türleri yükseköğretim programlarının özelliklerine göre farklılık gösteriyor.

Adayların, sadece tercih etmek istedikleri bölümler için istenen soruları yanıtlamaları, yerleşmede avantaj sağlayacak.

Başvuruları 18 Ocak-12 Şubat tarihleri arasında yapılacak birinci aşama sınavı olan Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) kılavuzunda, hangi bölümler için hangi puan türlerinin esas alınacağı duyuruldu.

Bundan önceki uygulamada “Sözel”, “Sayısal” ve “Eşit Ağırlıklı” olarak belirlenen puan türleri, yeni sistemde YGS’de toplam 6, Lisans Yerleştirme Sınavlarında (LYS) toplam 12 ayrı alt puan türü olarak düzenlendi. Bu durumda birinci ve ikinci aşama sınavlarında toplam 18 ayrı puan türü olacak.

YGS’de Türkçe, Sosyal Bilimler, Temel Matematik ve Fen Bilimleri testlerinin her birinden 40’ar olmak üzere toplam 160 soru yöneltilecek. YGS puanları hesaplanırken, her bir testin ağırlığının farklı olduğu YGS-1, YGS-2, YGS-3, YGS-4, YGS-5 ve YGS-6 puan türleri hesaplanacak.

YGS’nin alt puan türleri eski sistemle karşılaştırıldığında, YGS-1 ve YGS-2 “Sayısal”, YGS-3 ve YGS-4 “Sözel”, YGS-5 ve YGS-6 da “Eşit Ağırlıklı” puan türlerine karşılık geliyor.
-PUAN TÜRLERİ VE KAPSADIĞI TESTLER-
YGS’deki puan türleri, kapsadığı testler ve puan türünün hesaplanmasında baz alınacak test yüzdeleri şöyle: -YGS-1: Temel Matematik (Yüzde 40), Fen Bilimleri (Yüzde 30), Türkçe (Yüzde 20), Sosyal Bilimler (Yüzde 10) -YGS-2: Fen Bilimleri (Yüzde 40) ve Temel Matematik (Yüzde 30), Türkçe (Yüzde 20), Sosyal Bilimler (Yüzde 10) -YGS-3: Türkçe (Yüzde 40), Sosyal Bilimler (Yüzde 30), Temel Matematik (Yüzde 20), Fen Bilimleri (Yüzde 10) -YGS-4: Sosyal Bilimler (Yüzde 40), Türkçe (Yüzde 30), Temel Matematik (Yüzde 20), Fen Bilimleri (Yüzde 10) -YGS-5: Türkçe (Yüzde 37), Temel Matematik (Yüzde 33), Sosyal Bilimler (Yüzde 20), Fen Bilimleri (Yüzde 10) -YGS-6: Temel Matematik (Yüzde 37), Türkçe (Yüzde 33), Fen Bilimleri (Yüzde 20), Sosyal Bilimler (Yüzde 10).
-YGS PUAN TÜRLERİYLE GİRİLEBİLECEK ÖN LİSANS PROGRAMLARI-
YGS için belirlenen puan türlerinin her biriyle girilebilecek yükseköğretim programları farklı olacak.

Örneğin YGS-1 puan türüyle ön lisans programları olan Bilgisayar Programcılığı, Bilgisayar Teknolojisi, Elektronik Teknolojisi, Harita ve Kadastro, İnşaat Teknolojisi, Makina, Mekatronik, Otomotiv Teknolojisi; YGS-2 ile Ağız ve Diş Sağlığı, Anestezi, Boya Teknolojisi, Çevre Sağlığı, Kağıt Teknolojisi, Kimya Teknolojisi, Maden Teknolojisi; YGS-3 ile Basın ve Yayıncılık, Adalet, Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik; YGS-4 ile Aşçılık, Büro Hizmetleri ve Yönetici Asistanlığı, Çocuk Gelişimi, Geleneksel El Sanatları, Görsel İletişim, Halkla İlişkiler ve Tanıtım, Turizm Animasyonu, Marka İletişimi; YGS-5 ile Basım ve Yayın Teknolojileri, Emlak ve Emlak Yönetimi, İkram Hizmetleri, Kooperatifçilik, Kuyumculuk ve Takı Tasarımı, Mimari Restorasyon, Otobüs Kaptanlığı, Posta Hizmetleri, Turizm ve Seyahat Hizmetleri; YGS-6 ile Bankacılık ve Sigortacılık, Bilgi Yönetimi, Çay Eksperliği, Deniz ve Liman İşletmeciliği, İnsan Kaynakları Yönetimi, Tapu ve Kadastro, Ormancılık ve Orman Ürünleri, Pazarlama gibi bölümlere girilebilecek.
-YGS İLE GİRİLEBİLECEK LİSANS PROGRAMLARI- Bazı lisans programları, YGS puan türleri ile öğrenci alacak. Kimya Öğretmenliği YGS-2, Okul Öncesi Öğretmenliği programına YGS-5; Özel Eğitim Öğretmenliği, Zihin Engelliler Öğretmenliği, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği, Görme Engelliler Öğretmenliği, İşitme Engelliler Öğretmenliği, İlahiyat gibi programlara YGS-4; Üstün Zekalılar Öğretmenliği, İşletme Bilgi Yönetimi (Yüksekokul), İnsan Kaynakları Yönetimi (Yüksekokul) programlarına YGS-6 puan türüyle öğrenci yerleştirilecek.
-LYS PUAN TÜRLERİ- LYS’de puan türleri MF-1, MF-2, MF-3, MF-4, TM-1, TM-2, TM-3, TS-1, TS-2 ve DİL-1, DİL-2, DİL-3 olarak değişiyor.

MF grubu eski sistemde “Sayısal”, TM grubu “Eşit Ağırlıklı”, TS grubu da “Sözel” puan türlerine karşılık geliyor.

MF ile ilgili puan türlerinde, Matematik, Geometri, Fizik, Kimya ve Biyoloji sorularının ağırlığı çeşitli oranlarda değişiyor.

TM ile ilgili puan türlerinde Matematik, Geometri, Türk Dili ve Edebiyat ile Coğrafya-1 testleri, TS ile ilgili puan türlerinde Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya-1, Tarih, Coğrafya-2 ve Felsefe grubu testleri yer alıyor.

DİL puan türünde ise LYS’de dil sorularının ağırlığı alt puan türlerine göre değişiyor. DİL-1’de ikinci aşama sınavındaki dil sorularının ağırlığı yüzde 65, DİL-2’de yüzde 50, DİL-3’de yüzde 20 olacak. Sınavın birinci aşaması olan YGS, DİL puanlarını, DİL-1 alt puanında yüzde 35, DİL-2 alt puanında yüzde 50, DİL-3 alt puanında ise yüzde 80 oranında etkileyecek.

-LYS PUANLARINA GÖRE GİRİLEBİLECEK LİSANS PROGRAMLARI-

İlköğretim Matematik Öğretmenliği, Matematik Öğretmenliği, Matematik, Bilgisayar Bilimleri, Astronomi ve Uzay Bilimleri programlarına MF-1, Fen Programları, Biyoloji, Biyoloji Öğretmenliği, Fizik, Fen Bilgisi Öğretmenliği, Kimya programlarına MF-2; Tıp, Eczacılık, Veteriner, Ebelik (Fakülte), Hemşirelik (Fakülte), Beslenme ve Diyetetik (Fakülte), Biyokimya, Fizyoterapi ve Rehabilitasyon (Fakülte), Genetik ve Biyomühendislik, Moleküler Biyoloji ve Genetik programlarına MF-3, Bilgisayar Mühendisliği, Bilişim Sistemleri Mühendisliği, Elektrik Mühendisliği, Elektronik Mühendisliği, Endüstri Mühendisliği, Balıkçılık Teknolojisi Mühendisliği, Kentsel Tasarım ve Peyzaj Mimarlığı, Biyomedikal Mühendisliği, Çevre Mühendisliği, Uçak Mühendisliği, Deri Mühendisliği, Peyzaj Mimarlığı, Orman Mühendisliği, Otomotiv Mühendisliği, Nükleer Enerji Mühendisliği, Kimya Mühendisliği, Tekstil Mühendisliği, Yazılım Mühendisliği, Uzay Mühendisliği programlarına MF-4 puan türü ile öğrenci yerleştirilecek.

Ekonomi, İktisat, Maliye, Muhasebe ve Finans Yönetimi, Bankacılık ve Finansman (Fakülte), Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri, İnsan Kaynakları Yönetimi (Fakülte) programlarına TM-1; Hukuk, Sınıf Öğretmenliği, Kamu Yönetimi, Siyaset Bilimi, Uluslararası İlişkiler, Avrupa Birliği İlişkileri TM-2; Arkeoloji, Antropoloji, Çocuk Gelişimi (Fakülte), Felsefe Grubu Öğretmenliği, Psikoloji, Sosyoloji programlarına TM-3 puan türüyle öğrenci kabul edilecek.

TS-1 puan türüyle Coğrafya Öğretmenliği, Sosyal Bilgiler Öğretmenliği, Halkla İlişkiler ve Tanıtım, Medya ve İletişim; Radyo, Sinema ve Televizyon; TS-2 puan türüyle Tarih, Tarih Öğretmenliği, Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği, Türkçe Öğretmenliği, Sanat Yönetimi gibi programlara girilebilecek.

Dil puan türlerinde ise genellikle İngilizce, Almanca ve Fransızca ile ilgili bölümler DİL-1, Batı dilleri ile ilgili bölümler DİL-2, Doğu dilleri ile ilgili bölümler de DİL-3 puan türüyle öğrenci alıyor.

İtiraz kabul edilmediği için eşit katsayı uygulamaya geçmeden kalkmış oldu. Bu durumda üniversite sınavı öncesinde YÖK’ün boşluğu doldurması gerekiyor.